Bí quyết chọn trường mầm non cho con

Khi con đến tuổi đi học, các gia đình bắt đầu với việc chọn trường cho con. Tuy nhiên, việc không biết các tiêu chí của một ngôi trường tốt, cộng với tình trạng các trường mầm non mọc lên như nấm hiện nay  khiến cho bố mẹ càng thêm bối rối.

Các trường điểm thì khó mà chen chân vào, trường công lập bình thường thì sĩ số quá đông. Còn các trường tư thì nhộn nhạo với những quảng cáo kêu như pháo rang: nào là trường chất lượng cao, trường song ngữ, trường quốc tế, trường cao cấp, trường franchise (nhượng quyền thương hiệu), … cả “chiêu bài” mới là dạy trẻ thành thần đồng… khiến phụ huynh không biết thế nào mà lần.

Đa số phụ huynh và ngay cả những người hoạt động trong ngành mầm non đều không hiểu trẻ em cần gì và trường học cần làm gì để đáp ứng các nhu cầu của trẻ một cách rõ ràng.

Vì thế,  nhiều nơi dùng những cái tên kêu, những phương pháp ở một nước nào đó mà đôi khi chính những người tuyên bố áp dụng hiểu rất ít về nó, chỉ là để khoác chiếc áo lấp lánh vào ngôi trường của mình, mục đích chính là làm cho phụ huynh phải lóa mắt.

Bài viết này sẽ phân tích các nhu cầu của trẻ em để phát triển đúng đắn - toàn diện và những điều phụ huynh cần quan sát ở một trường mầm non để biết được rằng ngôi trường đó có đáp ứng đủ các yêu cầu tối thiểu cho con mình hay không.

Trẻ em cần gì?

Những thứ trẻ em cần vừa rất đơn giản lại vừa phức tạp, bởi mỗi cá thể trẻ em đều riêng biệt, trình độ không đồng nhất như người lớn nên việc tổ chức giảng dạy, vui chơi đều phải tính toán đến sở thích, trình độ của trẻ và cả hoàn cảnh thực tế ở thời điểm đó.Việc này yêu cầu ở người giáo viên phải rất linh hoạt và tinh tế.

Nhưng những điều trẻ em cần ở một trường mầm non thì không thay đổi. Trẻ cần được cần được yêu thương, chăm sóc khỏe mạnh, cần được khám phá thế giới, cần môi trường giao tiếp để phát triển các kỹ năng xã hội.

Từ những nhu cầu cơ bản như vậy, bài viết đưa ra các tiêu chí cho một trường mầm non tốt:

1/ Cơ sở vật chất

-Sân chơi ngoài trời:

Trẻ em cần tối thiểu 60 phút hoạt động thể chất mỗi ngày để khỏe mạnh, tăng trưởng tốt, tương tác với các trẻ khác và trở nên năng động, thông minh.

Ở nước ngoài, trẻ em rất chủ động ăn uống, trong khi trẻ em ở Việt Nam bị người lớn dùng mọi cách để ép ăn mà vẫn không được và trẻ vẫn còi. Phần lớn nguyên nhân là do trẻ ở không có không gian để chạy nhảy, chơi đùa.

Trẻ sẽ  không có nhu cầu bổ sung năng lượng khi không tiêu hao năng lượng. Phụ huynh hãy tạo điều kiện cho con vận động để giúp trẻ tiêu hao năng lượng thay vì ép con ăn thật nhiều phô mai, váng sữa để con béo lên

Phụ huynh cần lưu ý quan sát:

+  Các đồ chơi ngoài trời an toàn với bé: không có dằm gỗ, không có cạnh sắc, không có các góc kẹt khiến trẻ ngã.

+  Mặt sân mềm, không lồi lõm.

Tại các nước khác, sân chơi trẻ em thường được phủ vật liệu đặc biệt như một lớp cao su dày, không trơn hoặc sân phủ gỗ hay cao su nghiền vụn…

Còn ở Việt Nam, các vật liệu kể trên còn hiếm và đắt nên mặt sân đất trồng cỏ có lẽ là tốt nhất . Các mặt sân bê tông đều rất cứng làm đau bé khi ngã và gây các vết trầy xước nghiêm trọng trên da bé.

-Sân chơi trong nhà:  sử dụng khi bé không thể ra ngoài chơi vì điều kiện thời tiết

Phụ huynh cần lưu ý quan sát:

+ Không gian thông thoáng để trẻ chạy nhảy mà không bị va đập

+  Mặt sàn không trơn láng, dễ ngã

+  Đồ chơi phong phú, tốt nhất là tránh các đồ chơi làm từ nhựa kém phẩm chất độc hại với trẻ em.

-Phòng học

Để đảm bảo sức khỏe cho trẻ, phòng học cần rộng rãi, thoáng mát, nhiều ánh sáng mặt trời.

Đồ chơi trong phòng cần đa dạng phong phú bởi trẻ học và phát triển trí tuệ thông qua các trò chơi.

Các đồ chơi tốt bao gồm: đồ chơi lắp ghép, đồ chơi xếp hình, đồ chơi đồ hàng, đồ chơi phát triển trí tuệ, sách truyện tranh, khám phá khoa học, giấy - màu vẽ, nhạc cụ.

Cát - nước và nấu ăn là các hoạt động rất tốt cho sự phát triển vận động tinh ở trẻ, là cơ hội cho trẻ khám phá khoa học và giúp trẻ sáng tạo. Vì thế rất nên các bàn chứa cát và nước, dụng cụ nhà bếp trong lớp học.

Phụ huynh cần lưu ý quan sát:

+Điều hòa có hoạt động tốt không, một chiều hay hai chiều.

+Xung quanh có yên tĩnh không, có cống rãnh bẩn, ao hồ dễ ngã hoặc các hàng quán không lành mạnh không

+Đồ chơi trong phòng học có đa dạng phong phú và trẻ có được sử dụng thường xuyên không. Đồ chơi có để ở nơi trẻ có dễ lấy không

+Chỗ rửa tay và vệ sinh. Trẻ hay nghịch ngợm, lê la trên sàn, nếu lớp học không có chỗ rửa tay, vệ sinh cho trẻ thì khi trẻ ăn cơm với bàn tay bẩn sẽ như thế nào?

+Khăn mặt được giặt thế nào?

Nhiều nhà trẻ có khăn dùng riêng cho mỗi trẻ nhưng lại giặt chung và phơi khô trong phòng vào buổi tối. Vệ sinh như vậy không thể diệt hết vi khuẩn, nấm mốc, trong khăn cho trẻ. Tốt nhất là giặt khăn rồi hấp tiệt trùng hàng ngày.

+Điều kiện ngủ trưa cho trẻ

Trẻ nằm đất trải chiếu sẽ mất vệ sinh và dễ bị mất nhiệt. Tốt nhất là mỗi trẻ có một giường riêng. Gia đình nên mang đến một bộ chăn gối riêng cho trẻ để đảm bảo vệ sinh cho trẻ.

+Quan sát dụng cụ vệ sinh lớp học của giáo viên (giẻ lau nhà). Dùng nước thường với giẻ lau cáu bẩn, hay dùng dung dịch vệ sinh bán sẵn (nước lau nhà, lau kính) đều không tốt cho trẻ.

Các trường nên dùng nước lã có pha chanh hoặc vỏ cam, vỏ bưởi vệ sinh nền nhà để diệt khuẩn tốt và không gây độc hại cho da bé. Nếu sàn nhà trải thảm thì cần được đảm bảo rằng thảm được hút bụi thường xuyên.

+Tủ thuốc và đồ cấp cứu. Bạn cũng cần được biết nhà trường sẽ đưa trẻ đến bệnh viện/trung tâm y tế nào khi cần cấp cứu.

+Đồ dùng trong phòng an toàn, không cạnh sắc vì  có thể tạo thành vết thương cho trẻ bất cứ lúc nào.

Nếu có góc nhọn, cạnh sắc, hãy yêu cầu nhà trường mua thiết bị dán bảo vệ.

-Bếp ăn:

Phụ huynh cần lưu ý quan sát:

+Nhà bếp có thông thoáng không?

+Bề mặt bàn bếp, sàn nhà có trắng sạch và dễ cọ rửa không

+Có đủ nước sạch dùng trong nhà bếp không

+Chạn kê bát đũa có thoáng, sạch, có cánh cửa tủ không

+Hãy hỏi trường bạn đang tìm hiểu xem họ vệ sinh bát đũa cho trẻ như thế nào nhé. Một số trường học tráng bát sau khi rửa bằng nước sôi.

+Kiểm tra nguồn gốc thực phẩm con bạn ăn hàng ngày

2/Giáo viên

Giáo viên sẽ là hình mẫu cho trẻ học theo cách nói chuyện, cách ứng xử hay nói chung là văn hóa. Bởi sau gia đình thì giáo viên là những người tiếp xúc với bé nhiều nhất trong ngày.

Giáo viên cũng là người thay gia đình rèn nề nếp sinh hoạt cho trẻ. Họ sẽ là người tạo môi trường để trẻ học các kỹ năng tự chăm sóc bản thân (ăn uống, vệ sinh cá nhân), tự phục vụ (dọn bàn, gấp chăn chiếu, đi giày dép, v.v).

Giáo viên tốt sẽ khiến trẻ tin tưởng vào con người nói chung, tự tin vào bản thân, biết cách tự giải quyết vấn đề và nhiều lợi ích khác nữa.

Phụ huynh cần lưu ý:

+Ngoại hình và giọng nói của giáo viên

+Tình yêu và sự quan tâm tới trẻ (có thể kiểm tra điều này bằng cách tìm hiểu xem giáo viên có hiểu rõ đặc điểm của từng trẻ trong lớp hay không)

+Thu nhập: Người giáo viên không phải lo lắng về kinh tế sẽ hết lòng chăm lo tới trẻ. Đừng mặc định là lương giáo viên tỉ lệ thuận với số tiền bạn trả cho trường.

+Trình độ, đào tạo nâng cao

Để chắc chắn một ngôi trường thực sự làm việc nghiêm túc hay không, hãy nhìn vào chương trình đào tạo nội bộ của trường: chương trình đào tạo gồm những gì, giáo viên có được đào tạo hay không, bộ phận nào đảm trách đào tạo, lịch đào tạo có được lên thường xuyên không.

-Tương tác giữa giáo viên và học sinh: cần quan sát kỹ khi đưa con tới thăm lớp hoặc tham khảo các phụ huynh đã từng gửi con trước mình.

+Giáo viên có nói chuyện ngang tầm mắt với trẻ không

+ Giáo viên có mỉm cười thân thiện với trẻ không

+ Giáo viên có chủ động hỏi han, nói chuyện và lắng nghe trẻ không

+Giáo viên có công bằng khi đối xử với các trẻ không

+Giáo viên có kiểm soát được tình hình của lớp không? Nhiều giáo viên tỏ ra bất lực khi trẻ khóc mếu, la hét, không tập trung hoặc tỏ ra mất bình tĩnh và cũng la hét hoặc thậm chí, đánh trẻ.

+Giáo viên có kiên nhẫn  hướng dẫn trẻ thực hiện các kỹ năng mới không

+ Đảm bảo được rằng giáo viên không xúc phạm trẻ , đánh đập trong bất kỳ trường hợp nào. Bạn có thể yêu cầu trường ký cam kết về điểm này trước khi bắt đầu cho con vào học.

3/Chương trình tiếng Anh/ngoại ngữ

Đây là một trong những điểm chủ chốt trong chiến dịch PR/Marketing của các trường mầm non hiện nay.

Phụ huynh cần lưu ý:

+Nếu là giáo viên người Việt, hãy lưu ý đến trình độ hoặc phát âm của họ.

+ Nếu là giáo viên nước ngoài, hãy lưu ý đến nguồn gốc, bằng cấp của họ

+ Trang thiết bị để học ngoại ngữ như giáo trình, giáo cụ trực quan, băng đĩa, loa đài, ..

+ Số giờ học ngoại ngữ mỗi tuần.

+ Phương pháp giảng dạy của giáo viên. Giáo viên giỏi là giáo viên khiến trẻ em thích thú khi học; học mà cảm tưởng như là đang chơi.

4/ Chương trình kỹ năng sống:

Bạn nên hiểu bản chất việc giáo dục ở bậc học mầm non là giáo dục kỹ năng cho trẻ. Bản thân chương trình kỹ năng cũng thường đánh vào thị hiếu của phụ huynh hơn là nhu cầu thực của trẻ.

Vì thế, các chương trình kỹ năng sống này có cũng tốt bởi trên thực tế, các giáo viên dạy kỹ năng thường có kỹ năng và phương pháp tốt hơn hẳn giáo viên thông thường. Tuy nhiên, hãy chỉ coi nó là một điểm cộng cho trường bởi số giờ học thường không nhiều.

5/Hoạt động ngoại khóa:

Các hoạt động ngoại khóa đa dạng là cần thiết nhưng phụ huynh cũng đừng để những điều đó làm mờ đi các quan tâm  tới chất lượng thực của trường.

6/Chương trình học:

Chương trình chính thức của Việt Nam là đủ mở và đủ  hợp lý, cũng đã được tham khảo các tài liệu nước ngoài. Phụ huynh sẽ thấy các trường rất hay đề cập đến chuyện họ dùng chương trình học nào, thực tế là điều này không quan trọng lắm.

Bên cạnh đó, khoảng thời gian trẻ ở trường tuy dài  nhưng phần lớn được dành cho các nhu cầu vận động thể chất , ăn, ngủ, vệ sinh ...Thời gian còn lại không đáng là bao. Nội dung chương trình không quan trọng bằng cách thức giáo viên thực hiện nó.

7/ Thực đơn: Hãy kiểm tra để biết chính xác con bạn ăn những gì trong ngày. Bạn có thể hỏi con bạn để biết những thực phẩm bé được cung cấp trong từng bữa.

8/ Đánh giá và báo cáo kết quả:

Một ngôi trường tốt cần cam kết việc thông báo tình hình trẻ tới phụ huynh định kỳ bằng văn bản. Và cần đảm bảo rằng,  thông tin về con bạn được giữ bí mật, không được tùy tiện sử dụng mà không có sự cho phép từ gia đình bạn.

9/Lãnh đạo trường:

Một người lãnh đạo hay quản lý tốt không những đặt lợi ích của trẻ lên hàng đầu mà còn coi trọng và bảo vệ lợi ích cho giáo viên. Khi có điều kiện, phụ huynh nên tìm hiểu lãnh đạo hay người quản lý các trường.