Con trẻ phải có trách nhiệm trong việc giảm thời lượng xem tivi

Patricia Larke, dạy các khoá học giáo dục đa văn hoá ở trường đại học Texas A&M nói rằng khi bạn yêu cầu trẻ tham gia hoạt động, như giảm thời lượng xem tivi và vạch ra các hoạt động khác mà bé có thể thay thế tivi, bé sẽ trở nên có trách nhiệm đối với hành vi của bé.

Patricia Larke nói "Điều đó giống như các học sinh, sinh viên tiêu tiền của chính mình. Nhiều người sẽ không mua những thứ đắt tiền nếu tiêu tiền của mình. Có nhiều học sinh, sinh viên không nhận thức về lượng thời gian mà họ có và vì vậy mà hãy giúp họ nhận thức về thời gian về khả năng của họ để họ điều khiển chính thời gian của họ."

Larke,  cùng với Fannye Love và Judith Thompson là việc tại đại học Mississippi, còn nói rằng các sinh viên cần phải phân tích thứ hạng học tập của họ trước và sau thời kỳ không xem tivi để xác định liệu họ có tiến bộ không.

Mặc dù các nhà nghiên cứu tin rằng có sự tham gia của trẻ là điều quan trọng, các nhà nghiên cứu còn tin rằng giáo viên và sự quan tâm của cha mẹ trong vấn đề này cũng quan trọng, thậm chí là quan trọng hơn nhiều.

Larke nói "Có nhiều nghiên cứu ủng hộ mối liên lạc giữa thầy cô và sự quan tâm của cha mẹ, mối liên lạc đó càng mạnh thì trẻ sẽ càng đạt được nhiều thành tích khoa học."

Larke giải thích, giáo viên cần giúp đỡ cha mẹ tìm ra các hoạt động hữu ích giúp trẻ có thể làm thay vì xem tivi như đọc sách. Giáo viên cần gửi danh sách các hoạt động đó cho cha mẹ hàng tuần hoặc trẻ có trách nhiệm mang danh sách đó về nhà.

Cô nói "Trong nhiều trường hợp, giáo viên có thể có sẵn nhiều hoạt động hơn để chia sẻ với cha mẹ. Nhà trường có thể cung cấp các hoạt động này dưới dạng những quyển sách nhỏ hoặc giáo viên có thể cung cấp các địa điểm để cha mẹ có thể mua những tài liệu đó."

Hơn nữa, Larke chỉ ra rằng các giáo viên có thể giúp cha mẹ có một cách tiếp cận không mang tính đổi trác khi đọc sách cho con nghe. Một yếu tố quan trọng trong các thành tích khoa học và giáo dục là cha mẹ cần phải năng động và mạnh mẽ trong việc giúp con cái thấm nhuần tầm quan trọng của việc đọc sách.

Larke nói "Các độc giả giỏi luyện tập đọc sách giống như các vận động viên luyện tập môn thể thao của họ. Có một mối tương quan cao giữa sự lĩnh hội kiến thức khi đọc sách với điểm số kiểm tra chuẩn."

"Hơn nữa, đọc sách sẽ làm tăng khả năng sáng tạo giống như trao quyền cho trẻ, và tăng vốn từ vựng cũng như giúp trẻ mở rộng các thông tin giáo dục. Trẻ không muốn bị gắn biệt danh là người không biết đọc."

Các nhà nghiên cứu phát triển các phương pháp thay đổi thói quen xem tivi ở trường tiểu học tại Mississippi.